La Delegación Territorial de Educación y Deporte de Almería agradece a la Comunidad Educativa su colaboración en la situación de emergencia vivida este viernes

La suspensión de clases tenía como objetivo evitar una situación de riesgo ante el elevado número de desplazamientos necesarios para llevar al alumnado a los centros, así como ante la posibilidad de tener que evacuar a lo largo de la jornada a más de 40.000 menores de entre 0 y 12 años, algunos con Necesidades Educativas Especiales.
La alerta por la situación de emergencia de la provincia a primera hora de la mañana era de nivel 2, y sobre esa previsión se han ido adoptando las medidas de suspensión de clases. Dada la premura y la incertidumbre de que la noticia hubiera llegado a todas las familias, y ante la posibilidad de que parte del alumnado se presentara en los centros, desde el Servicio de Inspección Educativa se trasladó la necesidad de mantener los centros abiertos y con el personal disponible.
En el mismo sentido, y aplicando un principio de prudencia, se indicaba que esa necesidad de acudir al centro de trabajo estaba condicionada a un desplazamiento sin riesgo para el personal, explicando que “el profesorado debe cumplir con su jornada laboral salvo que, dadas las especiales circunstancias del día, se considere que, en cualquier caso pudiera haber alguna situación de riesgo”.
De este modo, la delegada territorial María del Carmen Castillo Mena, quiere expresar su agradecimiento “al personal de esta delegación, muchos de los cuales han comenzado su jornada a las 5 de la mañana (debido a la difícil situación vivida), al igual que el resto de trabajadores de los centros educativos de la provincia, gracias por su implicación para que la jornada de hoy se haya podido desarrollar con la mayor normalidad posible. Igualmente, gracias a todas las instituciones que han trabajado de manera conjunta durante esta situación de emergencia: Delegación del Gobierno, delegados y delegadas de la Junta de Andalucía, alcaldes, alcaldesas, y servicios de emergencia de la provincia. Por supuesto, y especialmente, agrader al profesorado, a las familias, a los equipos directivos de los centros, al personal de administración y servicios, a FAPACE y Asadipre su trabajo, comprensión y apoyo”.
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